关于实践的例子有哪些 (用理论知识指导实践的例子)

关于实践的例子有哪些?

关于实践的例子：爱迪生为了科学实验的成功，不是终日埋头苦读，而是夜以继日地不断实践。为了实践，硫酸差点毁了他的眼睛，强大的电流险些要了他的命。但他仍孜孜不倦地为科学事业奋斗着，最终造福于人类。

有哪些理念先于实践的例子?

1、富兰克林避雷针的设想(实践需要勇气) 美国18世纪的杰出科学家、政治家富兰克林，以其发明避雷针等电学成就而被称为“电学之父”。在富兰克林之前，人们对雷电一直没有正确的认识。富兰克林从一次电学实验中受到启发，断定雷电是一种放电现象。

2、爱迪生为了科学实验的成功，不是终日埋头苦读，而是夜以继日地不断实践。为了实践，硫酸差点毁了他的眼睛，强大的电流险些要了他的命。但他仍孜孜不倦地为科学事业奋斗着，最终造福于人类。

3、毛泽东用实践走出了一条适合中国国情的农村包围城市的道路；通过实践人们发现无产阶级才是领导人民取得政权的核心力量；通过实践人们逐渐淘汰了旧的社会工具，使得人类社会不段向前发展。

4、实践出真知的现代例子如下：“杂交水稻之父”袁隆平，爱迪生发明电灯，司马迁写《史记》，丰子恺《卖羊图》，著名气象学家竺可桢，神农尝百草，鲁班发明钜等等。实践：人类能动地改造自然和社会的全部活动。出：产生。

将理论知识运用到实践当中的句子

将所学知识运用于实践的名句如下：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》书本上所学到的知识，终究是十分浅显的。要想能够深刻的了解，一定要通过亲身实践。

理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。 ——费尔巴哈 才智是实践的女儿。 ——达·芬奇 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。

理论是军官，实践是士兵。 ——达·芬奇 智慧因为用得过度而毁坏的不多，大多都是因为不用才生锈。 ——鲍乌维 要达到预期的目的，求实精神要比丰富知识更重要。

能够把理论与实践相结合的事例有哪些?

【孔子】孔子曾经承认过，自己在识人方面有过失误。他说自己起初在察人的时候，是听其言，信其行。后来纠正了这个观点，对一个人的认识，要听其言，观其行。

陈寿元和张笑春。医务工作者陈寿元做到了坚持理论与实践相结合，在实践中逐步掌握疾病的病理特点和治疗规律。

理论上的东西是要靠实践的。一个人的理想只有靠自己的实际行动来实现，空等的理想是永远也实现不了的 。这就好比种子一样，再好的种子不把它种在肥沃的土壤里，它也不可发芽成长。

形成了马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这四个既一脉相承又相对理论一旦与实践相结合，就具备了“与时俱进”的品质。

求理论与实践相结合的例子

【孔子】孔子曾经承认过，自己在识人方面有过失误。他说自己起初在察人的时候，是听其言，信其行。后来纠正了这个观点，对一个人的认识，要听其言，观其行。

形成了马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这四个既一脉相承又相对理论一旦与实践相结合，就具备了“与时俱进”的品质。

理论上的东西是要靠实践的。一个人的理想只有靠自己的实际行动来实现，空等的理想是永远也实现不了的 。这就好比种子一样，再好的种子不把它种在肥沃的土壤里，它也不可发芽成长。

爱迪生 经过无数次的试验发明了电灯，居里夫人。研究镭也是经过了无数次的理论和实践的结合。

理论与实践现结合更好的去了解知识，掌握知识，有一定的实践能力再结合理论让自己更上一层楼。 理论与实践作文 篇3 这几天对于所学的新课程做了一番实践。

利用马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践想结合的事件： 红军实行战略大转移即二万五千里长征；毛泽东思想；工农联合路线等。 把马克思主义的普遍原理和本国革命和建设的具体实践相结合，这是各国无产阶级政党必须遵循的基本思想原则。

知识管理系统的意义是什么？

知识管理系统一方面能够提高知识创作效率，让时间都花在内容的创造上，而不是过程。另一方面知识管理系统能够对资源进行整合，减少了用户对知识进行查询、引用等无效率功，而且能够实现知识分享和评价，让知识库增长更快。

知识管理系统(KMS)，这是一个众说纷纭的名词，知识管理领域的专家、软件厂商、不同用户等心目中的知识管理系统概念并不统一。知识管理领域的专家们对知识管理软件系统的认识上分为两个流派，一是技术与工具观，一是系统观。

知识管理系统的含义如下：知识管理系统（KMS）是企业实现知识管理的平台，它是一个以人的智能为主导，以信息技术为手段的人机结合的管理系统。

知识管理系统是一种计算机化工具，用于收集、组织、存储、检索、并分享组织中的知识和信息。它可以帮助组织收集和利用其内部和外部的知识和信息以满足其目标。

知识管理系统，全称（Knowledge management system）KM知识管理系统，是企业收集、处理、分享一个组织的全部知识信息的管理系统。