2022劳动教育课堂教案参照5篇(洗衣物教案)

2022劳动教育课堂教案参照5篇

1、劳动教育课堂教案篇1 活动目的： 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 减轻父母的负担，增强劳动观念。

小学生生活小常识教案

小学生日常卫生教案 小学生理卫生小常识教案教学目标让学生通过学习了解掌握相关的生理卫生常识做到心中有数以便运用。

生活小常识教案 请问有小学综合实践的教案吗 生活小常识日常生活小常识 洗衣服领口：在领口上撒一些盐末，轻轻揉搓，用水漂去盐分即可。 因为人的汗液 中含蛋白质，不能在水中溶解，而在食盐中就能很快溶解。

小朋友们刚才说的很好，图片上的这些东西能给我们生活带来很多方便，天热了帮我们解热，衣服皱了，电熨斗帮我们烫平衣服，我们还可以用小刀削水果，往身上撒香水。我们的日常生活离不开这些东西，可是，如果小朋友把这些东西当玩具，就很危险了。

小学生理卫生小常识教案教学目标让学生通过学习了解掌握相关的生理卫生常识做到心中有数以便运用。 教学方法分类讲授授课人石小丽教学过程小学生生理卫生常识1 小学生个人及日常生息用品卫生学生天天衣着单纯、指甲、头发纯粹。

冬季幼儿健康小常识有哪些 避免着凉： 冬日寒潮多，气温变化大，幼儿易着凉、感冒，常会引起许多大病，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎、因此冬季要给幼儿保暖，避免着凉。

洗衣服的正确步骤是?

整理衣物。手洗衣服可能不必分类衣物但洗前还是要整理一下。把全白和有色和深色衣物分开。精致的衣物或有特别脏的地方要分开洗。准备好水。你需要2盆水- 1盆用来洗而另1盆用来冲。

洗衣服的正确步骤 将要洗的衣服放入洗衣盆里，加入适量的冷水，注意，水不要放得太多，能把衣服淹没就可以了。根据衣服的量取出适量的洗衣粉/洗衣液，放入盆里，最好使用中性的洗衣液/洗衣粉，不伤手、不伤衣物。

首先在盆中加入清水，在清水中加入适量的洗衣液稀释。将要洗的衣服放到盆里，浸泡几分钟。这时用手搓洗，脏的地方要用力清洗。如果用手揉搓后还是不干净，可以用刷子刷。

洗衣服的步骤，这里我们简单说下以手洗衣服为例：我们要准备一个盆，盆子装满水，水的多少根据衣服的多少而确定。

浸泡衣服，将水温调至好之后，可以选择洗衣液或者洗衣粉，将其融化之后，将要洗的衣服浸泡在水盆里。

如何正确的洗衣服1 普通污渍：在温水中倒入洗衣液，将衣服在水中浸泡30分钟左右，倒入一些米醋，去除洗衣液残留，反复揉搓，污渍就会被洗掉啦。

洗衣服的过程步骤五十字

洗衣服的正确步骤 将要洗的衣服放入洗衣盆里，加入适量的冷水，注意，水不要放得太多，能把衣服淹没就可以了。根据衣服的量取出适量的洗衣粉/洗衣液，放入盆里，最好使用中性的洗衣液/洗衣粉，不伤手、不伤衣物。

准备好水。需要2盆水，1盆用来洗，而另1盆用来冲，若没有洗涤盆可以用分离水槽或浴缸。加入清洁剂。倒入1或2匙(依照不同尺寸的盆子) 在温水中。用手混合清洁剂有助散开及发泡。浸湿衣物。

第一步，把衣服用水浸泡，用手揉搓一遍后，把衣服拧一拧；第二步，在衣服上打肥皂，尤其是领口、袖口及胸前等容易脏的地方，要多打上点肥皂。然后用手揉搓，领口等地方要仔细揉搓，还要一边搓，一边检查是否搓干净。

洗衣服的方法和步骤1 水温 ：一般而言，洗衣服的水温最好不要太高，用温水洗衣服效果比较好，温度大致控制在30℃～60℃之间，其中以低温度水效果更好。

洗手大班教案

1、幼儿园大班洗手教案篇一 洗洗小手真干净 【活动目标】学习正确洗手的方法 洗手时不玩水，不玩肥皂，不弄湿衣服。

2、幼儿园洗手教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，按顺序讲述画面内容。 了解洗手的重要性，建立维护双手清洁的意识。 培养良好的卫生习惯。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

3、关于洗手的幼儿园教案篇一 活动目标 掌握正确的洗手方法。养成良好的生活卫生习惯。有为他人服务的意识，有责任感。活动准备 洗手程序图卡。视频短片“洗手的正确程序”。轻快的音乐。清洁宝宝贴画。

小班健康《洗小毛巾》优秀教案

1、经验准备：观察过成人搓洗毛巾、衣服的情景。材料准备：幼儿人手一条毛巾，教学挂图《洗小毛巾》，洗毛巾视频。活动重点 在游戏中体验自己做事的快乐。活动难点 尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作如揉、搓、晾等。

2、小毛巾洗到的这些地方叫什么呀？(五官)小毛巾帮你洗了这么多地方啊！小毛巾的本领真大！今天，小毛巾还给小朋友们带来了一首歌，你们想听吗？ 教师按音乐的节奏念唱歌曲。

3、幼儿园中班教案《洗洗小毛巾》含反思 篇1 活动目标 1，让幼儿亲自参加洗毛巾活动，体验活动的快乐。 2，幼儿了解几种常见的洗涤用品。 3，让幼儿了解肥皂，知道它的用途。 4，使幼儿逐渐养成讲卫生，爱清洁的好习惯。

4、一只手抓住毛巾搭在肩上，另一只手抓住毛巾的最下面。手臂上下拉动。洗一会儿再换另一边洗一洗。 音乐声中，幼儿尝试洗背。教师巡回指导。 (六)幼儿合作洗背。 我发现自己洗背还有些地方没洗干净，请宝宝来帮我洗洗吧。

5、好吃的食物一袋；白色湿毛巾；玩具、图书等物品。刚刚洗过手，分三组坐在桌旁，看图书、玩玩具、聊天。

6、(一)帮毛巾洗洗澡。 (二)今天的澡洗的真舒服，我来闻闻哪些宝宝洗的喷喷香。我们不但自己会洗澡，还会帮好朋友洗澡，来夸夸自己，我的小手真能干。现在我们出去把毛巾晾起来。 (三)送毛巾宝宝回家。